1、这首诗中虽然没有正面写人，但写山水就是写人，景与人处处照应，句句关合，融化无痕。
2、诗人用典十分精妙，读者不知典故内容，并不妨碍对诗歌大意的理解；而诗歌的深意妙趣，则需要明白典故的出处才能更深刻地体会。
3、讲了湖阴先生的无私教师育人的品质，赞颂了他的善施教化。
