1、小学数学听课记录：
2、记录教学流程（记录时力求简洁，思路清晰）。
3、复习导入{采用什么方式，什么情境导入什么内容}。
4、探究发现（主要记录老师的探究过程，教师设计的主要线索，学生的学习行为）。
5、练习巩固：何种方式，小组合作还是老师巡视，练习的内容等。
6、全课小结。
7、板书设计。
8、谈这节课中教师教学的优点和突出点。
9、教师教学中存的不足。
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