1、答疑是大学教学中的一个辅助性项目。通常由助教安排一个特定时间，回答学生关于当前所学课程内容的提问。答疑和习题课相比，具有不同的特点，主要体现在：
2、答疑是由学生提出具体的问题，由助教进行有针对性地回答；
3、答疑过程中，教师与学生的互动性比较强，基本上一对一的直接交流；
4、答疑形式比较自由，对教师的教学规范要求较少。
5、答疑时间不记入教学工作量中，带有某种义务性质。
6、助教是大学教师职称的最低等级，是高等学校教员老师中职称低于讲师的一种初级职称，助教原则上不能单独授课，或不能教授全部一门学科的课程，应跟随讲师或教授批改作业，辅助其教学。教师职称等级由低到高依次是，助教、讲师、副教授、教授。基本意义就是协助教学。
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