1、所有年纪测BMI和肺活量;
2、小学一、二年级测坐位体前屈、跑、钟跳绳;
3、小学三、四年级测跑、坐位体前屈、钟跳绳、钟仰卧起坐;
4、小学五、六年级测跑、坐位体前屈、钟跳绳、钟仰卧起坐、返跑;
5、初中、高中、大学各年级测跑、坐位体前屈、立定跳远、男生引体向上、女生钟仰卧起坐、男生跑、女生跑。
6、《国家学生体质健康标准》的内涵是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准,是国家对不同年龄段学生体质健康方面的基本要求,是学生体质健康的个体评价标准。健康的概念包括身体健康、心理健康和社会适应。《国家学生体质健康标准》涵盖的是与学校体育密切相关的学生身体健康范畴。为了界定它的内涵,又避免与三维的健康概念混淆,故将“体质”作为“健康”的定语以示其内涵。
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