1、三生教育”的概念是学校德育范畴的概念,其包括生命教育、生活教育、生态教育。
2、生命教育:让每一位教师和学生“珍爱生命,关心自己和家人”。
3、生活教育:提倡“珍视生活,关心他人和集体。
4、生态教育:强调“珍惜生态,关心社会和自然”。
5、生命教育,是生命文化与生命智慧的教育。生命教育的研究涉及生命教育的价值,生命教育的核心理念,生命教育的家庭教育,学校生命教育的内容和方式以及保障机制,尤其是优化青少年生命教育的环境等等。学校生命教育是指通过对中小学生以及教职员工进行生命的孕育、生命发展知识的教学,让他们对自己有一定的认识,对他人的生命抱珍惜和尊重的态度。
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