1、教育学原理。
2、主要研究教育基本理论与现代教育基本问题。
3、课程与教学论。
4、包括教学论、课程论、小学教育和数学课程与教学等专业。
5、教育史。
6、主要是梳理教育发展的历程,并从史学的角度研究教育,一般分为中国教育史方向、外国教育史方向、比较教育史方向。
7、学前教育学。
8、专门研究从初生到六岁前儿童的教育规律的学问,也研究幼儿教育机构的发展与管理、幼儿教师的教育和发展、幼儿教材的制定、家庭教育、亲子教育等。
9、高等教育学。
10、以高等教育的运行形态和发展基本规律为研究对象,具有综合性、理论性和应用性的教育科学。
11、教育技术学。
12、本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才。
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