1、营地教育起源于美国，它以跨学科理论和实践体验为依据，以户外团队生活为主要形式，提供融合创造性、娱乐性和教育性的创意课程，鼓励、引导营员探索自己、发现潜能，培养他们在全球化和多元文化的背景下共处、共赢所需的意识与能力，通过领导力培训以及自然环境的熏陶帮助每一位营员达到生理、心理、社交能力、文化沟通、生存能力以及服务精神等心灵方面的成长。
2、营地教育是校外教育的重要形式，它在提升学生创新能力、社会责任感、科学技术普及、文艺体育培养、劳动技能锻炼、习惯养成发挥了非常重要的作用。营地教育作为学校和家庭教育的补充，将起到愈发重要的影响。
3、营地教育是区别于家庭教育、学校教育的一种特殊教育形式，有些家长担心它会让孩子“玩物丧志”，与常规的教育发生冲突，其实恰恰相反，优秀的营地教育是与家庭、学校教育相辅相成、互为补充的。
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